Accéder au contenu principal

Articles

Affichage des articles du juillet, 2020

E-37 à E-64 Les syllabes

Source: Pixabay Comme pour les mots-étiquettes, j'ai créé des flashcards pour pratiquer les syllabes. J'ai créé deux versions: celle pour l'enseignant et celle pour les élèves. 

O-52 O-53 O-54 Conjuguer et utiliser les verbes AVOIR et ÊTRE et systématiser leur usage

Source: Pixabay Voici comment j'enseigne les tâches O-52, O-53 et O-54 du programme de francisation-alpha 1 de la CSDM.

J'enseigne à une classe multi-niveaux 2 : l'organisation des ateliers

Source: Pixabay Tel que vous avez vu dans mon billet J'enseigne à une classe multi-niveaux 1 , je consacre au moins une heure par jour au travail en ateliers. Cela signifie que mes élèves débutants (F-A 1) peu scolarisés travaillent seuls pendant une heure chaque jour et qu'ils sont actifs dans leur apprentissage. Dans ce billet, je vais vous expliquer l'organisation d'une période d'ateliers, puis le chemin que j'ai pris pour y parvenir.